-CORSO BASE-

1° e 2° Livello PERUSSIONE CUBANA

• Storia della musica africana.

• Concetto ritmico della clave

  e della musica cubana

• Cenni storici su strumenti (congas, bongo’, timbales).

• Tecnica e impostazione sulle congas, postura, rilassamento, articolazione.

• LETTURA, scrittura sul pentagramma.

• Suoni fondamentali, toni aperti, slap, slap chiuso, tono basso, palmo-dita,

  muffled.

• Ritmi di musica popolare applicati alle congas (tumbao, son, cha cha cha, mambo,

  bolero, pilon, guaira, guaracha)

• Ritmi di musica folclorica applicati alle congas(Afro borun, Rumba yambu,

  guaguanco, Columbia, Conga).

  PERCUSSIONE BRASILIANA

  • Storia della musica brasiliana.

  • Movimento e concetto ritmico.

  • Cenni storici e tecnica di esecuzione su strumenti tipici(tamburin, surdo e

    pandeiro.

  • Ritmi di musica popolare e folclorica (bossa nova, samba, batucada).

-CORSO INTERMEDIO-

3° e 4° Livello PERCUSSIONE CUBANA

• Storia del bongo’.

• Tecnica di esecuzione, impostazioni delle mani, postura.

• Scrittura sul pentagramma.

• Suoni fondamentali (pollice dita, slap, slap chiuso tono aperto).

• Ritmi cubani applicati al bongo’ (martillo, son, bolero, guajira, guaracha, cha cha

  cha).

• Storia del timbales.

• Tecnica di esecuzione, impostazioni delle mani, postura.

• Scrittura sul pentagramma.

• Suoni fondamentali (cascara, tono aperto, muffled.muffled bachetta, cross

  stik).

• Ritmi cubani applicati al timbales (abanico, danzon, mambo, cha cha cha).

• CONGAS: ritmi(bomba, songo, mozambique) PERCUSSIONE BRASILIANA.

• Storia e tecnica di esecuzione di strumenti (Ago-go, triangolo, reco-reco, caixa, repinique, berimbao, afoxe e cabala).

• Ritmi (Samba cruzado, samba marcha, samba reggae, samba in 3⁄4, samba in 7/4). 

  
  

-CORSO AVANZATO-

5° e 6° Livello PERCUSSIONE CUBANA

• CONGAS: uso della terza conga applicata ai ritmi, uso della terza conga(QUINTO)come strumento solista,improvvisazione, improvvisazione in clave.

• RITMI (Conga de Santiago,guaguanco matanzas n1 e n2,conga de comparsa,congan2,abakua,bembe,pachanga,merengue,merensongo,monzambique de comparsa,N.Y.mozambique,funk mozambique,caballo,caballo funk,guaguanco Chaguito,changuito in 6/8 e 7/4)

• TECNICA sviluppo della mano sinistra, indipendenza degli arti.

• BONGO’,fraseggi tradizionali del bongo’ nei tempi lenti come bolero,guaira son

  e bolero son,improvvisazione

• TIMBALES: tecnica indipendenza degli arti,uso del timbales con la cassa

• RITMI: (Pilon,mozambique,merensongo,conga,bembe,songo)

• Improvvisazione

• SET CUBANO, organizzazione set cubano, ritmi applicati al set (Conga, bongo’, timbales)

  PERCUSSIONE BRASILIANA

• Uso del cajon, indipendenza, ritmi brasiliani applicati allo strumento

• SET BRASILIANO, organizzazione set brasiliano, ritmi applicati al set. IL PERCUSSIONISTA NELLA MUSICA POP

• Concetto di groove, organizzazione set pop, indipendenza, rudimenti sugli aggeggi (Shaker,cembali,triangoli,effetti vari.)

• Ritmi afocubani e afrobrasiliani suonati in stile pop. 3